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Bueno, llego el final del curso, pero el inicio de mejora de mi portafolio. Ahora que tenemos toda la información, solo falta ir poco a poco mejorando lo que está hecho, ir ampliando y que esto no acabe aquí. Ese curso lo veo como el inicio para seguir construyendo. Os dejo un link a mi presentación de Powtoon, donde os cuento los aspectos positivos y negativos de mi experiencia en el curso. https://www.powtoon.com/c/dZfnAVyaqwb/1/m Hasta el siguiente post...

En esta entrada propongo los criterios de elaboración de un portafolio para el alumnado de PA. Este portafolio permitirá recoger las evidencias de los proyectos elaborados a lo largo de cada evaluación. La plataforma : Google Sites Para saber qué es un portafolio y cómo crearlo facilitamos el siguiente vídeo: Realización: según los grupos de trabajo correspondientes a los proyectos de esa evaluación. Como los proyectos se van a hacer en grupo, el sentido de este portafolio sería la realización conjunta. Se crea con el correo específico que tenemos de primeros auxilios. Actualización: Se deberá actualizar cada dos semanas. Una semana si y una semana no, se dará tiempo a los alumnos (30 minutos) dentro de las 2h de trabajo de ese día para que todas y todos colaboren en su elaboración. Evidencias:   Es importante saber que se ha hecho. Dentro de lo que habéis hecho hay de seleccionar al menos una evidencia de trabajo de los que habéis hecho cada uno. Deberéis selecci...

Anualmente hacemos cuestionarios de evaluación de cada no de los módulos que impartimos. Aquí podéis llegar a uno del curso pasado  https://forms.gle/5suqoX4jH1vqADHK9 . Con estos cuestionarios hacemos una reflexión para dejar en la memoria reflejados los aspectos de mejora para el curso siguiente. Cuando hacemos algún proyecto nuevo o incluimos algo novedoso, generamos también cuestionarios que nos permitan evaluar esa actividad, proyecto, etc... Os dejo un ejemplo del cuestionario de evaluación de la actividad de escape room que hemos incluido este curso en el módulos de primeros auxilios: https://forms.gle/SkVmpJ4N95fM6poV9 . Y aquí copio un extracto de nuestra memoria referente a la valoración del alumnado basándonos en los resultados del cuestionario: " Valoración por parte del alumnado Se ha realizado un cuestionario a través de Google Forms para conocer el grado de satisfacción de los alumnos y alumnas. El 91% de los encuestados ha valorado la actividad como...

Los que nos dedicamos a educación sabemos que no hacemos esto porque nos parezca fácil. Lo hacemos en su mayoría porque nos gusta transmitir, aprender con nuestras alumnas y alumnos, pensar que podemos aportar nuestro granito de arena para esta sociedad colaborando en la educación junto con las familias. Cada una y cada uno de las chicas y chicos que tenemos en clase forman parte de nuestra responsabilidad, especialmente cuando eres tutora como es mi caso. He estado 5 años siendo tutora de uno de los grupos de 1º de FP de grado medio de farmacia y parafarmacia. Es alumnado es de lo más variado y partimos de situaciones individuales muy diversas, chicas y chicos con necesidades diferentes, motivaciones muy divergentes que tienes que ir descubriendo para poder ayudar a tener una educación personalizada, para ser de verdad un centro inclusivo. Ser tutora de primero en Tres Olivos tiene una gran ventaja. Una ver que las alumnas y alumnos se han matriculado, hacemos una entrevista person...